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《把观察还给孩子》读后感

来源:玛雅星空网   时间: 2019-06-13

  这几天,读了一篇有关教育的文章,文中强调一点,要想真正提高孩子的写作水平,那就是要把观察还给孩子。书中作者强调:观察本是一种享受,要把这点享受还给孩子。

  文中说,观察力的缺失使我对我们的孩子心生一种怜悯男性癫痫病怎么治疗,因为大多数成年人其实已经丧失了观察的心思,我们工作、生活的压力很大。读到这儿,我就在想,语文的最初,或者最原始的目的就是要让孩子能我手写我心,可一谈到这个问题,很多孩子都会头疼,我们老师也在应该反思自己:在作文教学中我们成功了吗?都怎癫痫病人发病症状么做的?是不是更多的时候是纸上谈兵,有几个自己认真想、认真体会,自己也思考亲自写,同时教学生观察方法呢?梁晓声还呼吁强调第二点:不能只有阅读而没有思考。

  文章中还说,很多家长可能更强调阅读的作用,觉得读更多的书就湖北癫痫治疗好的医院能够把作文写得特别好。其实,不完全对,文中分析:“知识”两个字历来认为是要分开来谈的,知就是知感,就是别人呈现给你,展现给你,说给你听,要求你记住的那一部分,但这一部分是不可以的,还要有认识、思考。

  这让我联想到羊癫疯的常见症状当前,国家教委现在提倡弘扬传统文化,中小学生大背古诗文,这没错,但有的认为这能增强文化底蕴、提升素质、尤其说写好作文那就错了。“读书不思考,等于吃饭不消化。”学生只有阅读不会思考,那又怎么能真正提高写作的水平呢?

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